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Actualités

Je filme le métier qui me plait - Collège Léonard de Vinci Bouffémont

canal des métiers

Le concours « Je Filme le Métier qui me Plaît » a été mis en place pour sensibiliser les collégiens,  lycéens et étudiants, dans le cadre de leur orientation,  au monde du travail ainsi qu’aux différentes représentations qu’ils ont des métiers. 

Réaliser un reportage vidéo, du scénario au montage, représente en effet l’outil idéal d’appropriation d’un contenu. Ici, pas de copier/coller possible : il faut  enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer, restituer, suggérer.

Concours Mediatiks 2017

mediatiks

La 5e édition du concours des médias scolaires et lycéens organisé par le Clémi. Le concours Médiatiks s’adresse aux équipes de rédaction qui conçoivent et réalisent un média scolaire (journal imprimé, site d’informations, blog, radio, webRadio, réalisations vidéo et webTV) dans leur école, collège, lycée, ou tout autre type d’établissement scolaire.

- Les objectifs :

Soutenir et faire connaître les médias scolaires.
Valoriser les productions de qualité.
Favoriser la liberté d’expression des élèves.

ERASMUS + du 13 au 17 mars 2017 : une semaine sous le signe de l'Europe au collège Cécile Sorel de Mériel

erasmus

Depuis deux ans, les élèves germanistes de Mme Sevegrand du Collège Cécile Sorel participent à un projet Erasmus + avec 5 autres pays de L’union Européenne : l’Angleterre, l’Allemagne,  la Suède, la Grèce et la Bulgarie.

Avec leur professeur d’allemand et d’autres professeurs du collège, ils se sont déplacés dans ces différents pays pour mener à bien un projet commun « Europia ».

Concours innovation 2016 "le collège de demain"

LE COLLEGE DE DEMAIN : espaces, outils et apprentissages

Le conseil départemental du Val d'Oise organise un concours dont le but est d'imaginer le collège de demain, sur l'axe de l'évolution des usages, des espaces de vie et d'apprentissage au sein même du collège.
Ce concours est ouvert aux étudiants ainsi qu'aux "habitants" du collège (enseignants, documentalistes, CPE, surveillants, collégiens, etc...)

Les applications présentent sur les tablettes déployées par le Conseil départemental

La solution déployée par le Conseil départemental dans certains établissements scolaires se présente sous la forme de deux classes mobiles permettant le rechargement des tablettes et comprenant chacune16 tablettes sous Android et une borne wifi.

Les tablettes ont été pré conditionnées pour faciliter leur utilisation au sein de la classe. 

Attentats Paris – Comment parler aux enfants

Attentats Paris – Comment parler aux enfants

Les attaques de Paris, vendredi 13 novembre 2015 sont des actes effroyables. Les images tournent en boucle sur les chaînes d'informations, sur les sites internet et les réseaux sociaux. Des images forcément violentes, des vidéos insoutenables, même pour les adultes. Alors comment parler de cette violence aux enfants. Parce que les enfants sont sensibles à ces scènes de violence, qui déclenchent chez eux quantité d'émotions. Comment les aider à appréhender ces images marquantes ?

Concours : Je filme le métier qui me plaît

Concours : Je filme le métier qui me plait

Le concours « Je Filme le Métier qui me Plaît » a été mis en place pour sensibiliser les collégiens,  lycéens et étudiants, dans le cadre de leur orientation,  au monde du travail ainsi qu’aux différentes représentations qu’ils ont des métiers. 

Le nouveau site web de la grotte Chauvet

Le nouveau site web de la grotte Chauvet

Le musée d’Archéologie nationale a procédé à une refonte complète du site consacré à la Grotte Chauvet - Pont d'Arc, un lieu unique inscrit au patrimoine mondial de l'UNESCO.

 

Découvrez la ressource Edumédia

Pour quels usages ?

- En ligne ou en téléchargement

- En classe : présentation avec un tableau ou un vidéoprojecteur interactif (TNI,VPI)

- Hors la classe : réalisation de capsules videos pour des projets de classe inversée

- À la maison : préparation, recherche bibliographique, révision

- Disponible sur tablettes Android

 

Quiz vélo : http://www.edumedia-sciences.com/fr/media/132

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